Merkitys: Opetus
Englanniksi: Teaching
Vaihtoehtoinen kirjoitusasu: Opetukset
Huomaa: Alla olevat esimerkit ovat vain suuntaa antavia, eivätkä ne edusta suoraa käännöstä tai lainausta. Sinun vastuullasi on tarkistaa tosiasiat totuuden varalta.
Buddhalainen käsite 'Opetus'
In Buddhism, the teachings are not always properly understood or followed due to worldly distractions [1]. The use of the teaching is discussed in a story about the monk Mulaphalguna [2]. The grand strategy of Buddhist disciples supports these teachings [3]. A question arises about the single source of the Buddha's teachings, specifically Ananda, and whether the Buddhist canon is an artifice [4].
In Tibetan Buddhism, imparting knowledge is crucial to understanding the teacher's knowledge [5]. Effectively conveying information requires the ability to do so [6]. Overall instruction clarifies concepts of existence and action [7]. Lessons for Brahmanas are questioned due to uncertainty about their recipients [8]. It is received after a request, being a central element of the narrative [9]. Someone composed a guidebook on this [10]. Yag sde paN chen imparted spiritual instructions to his followers [11]. This was heard in all directions as the Six Yogas of Naropa [12].
In Mahayana Buddhism, these should lead to direct experience, realization of the teachings, and dispelling wrong views [13]. The teaching is one of the three jewels, part of the sutra teachings [14]. The gift of the Dharma is a form of generosity mentioned in the sutras [15]. Dharma refers to the doctrines facilitating one's journey on the Path [16]. This refers to the ambrosia of the food of the bodhisattvas [17]. The letter teaches the entrance into the moments of existence, while the meaning is understanding these moments beyond the world [18]. The discourse involves the teaching's qualities and the Lord's explanations [19].
In Theravada Buddhism, the core teachings guide individuals towards enlightenment [20]. Understanding the teachings is important, as are different practices [21]. This is what the listener is listening to from the Acariya [22]. The Bodhisatta imparted a lesson on meditation [23]. There is no offense if a nun aims at explaining the teaching [24]. This describes the delivery of the Maha-Rahulovada [25]. The Dhamma, the Buddha's teaching, is the way to deliverance [26]. The Dhamma is the true reality, a means of deliverance from suffering [27]. The monk explains the teaching, which is the speech's subject [28]. These are the Buddha's principles for achieving enlightenment [29]. The instructions guide individuals towards spiritual enlightenment [30]. Nagasena imparted knowledge to the king and his audience [31].
Hindu käsite 'Opetus'
In Hinduism, "Opetus" encompasses imparting knowledge and skills across various schools of thought. In Vaishnavism, it is a central theme [32], while in Ayurveda, it significantly impacts understanding and retention [33].
Vedanta emphasizes that all Vedanta texts lead to immortality [34], and knowledge is imparted through faith and humility [35]. Dharmashastra views it as crucial for student development [36], an important duty for Brahmanas [37], and a dignified means of livelihood [38].
In Pancaratra, it is a body of knowledge that should not be taught to undisciplined men [39], and it is related with the comparison between the Gita and the Pancaratraic principles [40]. Vaisheshika sees it as instructing on specific subjects by those with direct cognition [41]. The teaching is implied in the negation of plurality [42].
Jainisti käsite 'Opetus'
Jainalaisuus viittaa opetukseen ja ohjaukseen [43].
Opetus käsite paikallisissa ja alueellisissa lähteissä
Opetus (teachings) in Indian history involves imparting knowledge and sharing wisdom [44]. Moses gave teachings to people after receiving them from God, including the command to spread them [45].
Jhulelal Sahib's messages emphasized the oneness of God and communal harmony . Spiritual guidance and knowledge dissemination were provided to the public in the evenings [46]. The teachings of Shakya Muni were not fully understood by his disciples [47].
The author considers teaching essential, like food or respiration [48]. Teachings emphasize that religion is not in sects or making a fuss [49]. Christian teachings are also mentioned [50]. The teaching of Jesus was departed from [51]. Some teachings delivered in foreign lands have counteracted materialism [52].
Opetus käsite tieteellisissä lähteissä
Opetus tarkoittaa psykiatriassa ohjausta ja koulutusta, erityisesti psykiatrian ja lääketieteellisen koulutuksen yhteydessä [53].
Terveystieteissä opetus on tiedon ja taitojen välittämistä, johon sisältyy lähi-, verkko- ja hybridimenetelmiä [54]. Koulun opetus on keskeistä, ja opetuksella tarkoitetaan tiedon välittämistä [55]. Lääketieteellisen opetuksen yhteydessä opetus on haastavaa sopeuttaa verkkoon ja liikkumisrajoitukset vaikuttavat siihen [56].
Opetus on olennainen osa harjoitteluohjelmaa, jossa sekä muodollista että epämuodollista opetusta tarjotaan harjoittelijoille tiedon ja taitojen parantamiseksi [57]. Tiedon antamisen tulisi keskittyä rekisterinpitäjien auttamiseen tutkimusmatkan vaiheissa [58]. Opetus on tiedon tai taitojen välittämistä, erityisesti maallikoiden kouluttamista, ja onnistumista mitataan kyvyllä välittää aihe tehokkaasti [59].
Kliinisessä opetuksessa opettajalla on avainrooli, ja hänen roolinsa ylittää opetuksen ja oppimistoimintojen tarjoamisen [60]. Hän on aina ollut sitoutunut välittämään tietämystään luentojen, ohjeiden ja henkilökohtaisen ohjauksen avulla klinikallaan [61]. Opetus on käytäntö, jota voidaan harjoittaa sekä äidinkielellä että vierailla kielillä, mikä vaikuttaa opiskelijoiden ymmärrykseen [62].
Opetusta parannetaan suhteella akateemiseen oppilaitokseen, mikä tarjoaa ajantasaista tietoa ja resursseja ja on pitkäaikainen hyöty [63]. Sen tulisi olla linjassa yhteisön terveydenhuollon tarpeiden kanssa, korostaen sidosryhmien yhteistyön ja viestinnän arvoa muuttuneessa kliinisessä ja oppimisympäristössä [64].
Lähteet ja viitteet lisälukemista varten
Yllä oleva luettelo perustuu useisiin (englanninkielisiin) artikkeleihin buddhalaisuudesta, hindulaisuudesta, jainismista, historiasta ja muista henkisistä perinteistä. Käytetyt lähteet ja lisätietoja siitä, mitä “Opetus” symboloi, löytyy alta:
-) The Great Chariot door Longchenpa: ^(1)
-) Hualin International Journal of Buddhist Studies: ^(2), ^(3), ^(4)
-) Tattvasangraha [with commentary] door Ganganatha Jha: ^(5), ^(6), ^(7), ^(8)
-) Blue Annals (deb-ther sngon-po) door George N. Roerich: ^(9), ^(10), ^(11)
-) The Six Yogas of Naropa door C. A. Musés: ^(12)
-) Bodhisattvacharyavatara door Andreas Kretschmar: ^(13), ^(14)
-) Maha Prajnaparamita Sastra door Gelongma Karma Migme Chödrön: ^(15), ^(16)
-) Vimalakirti Nirdesa Sutra door Robert A. F. Thurman: ^(17)
-) Akshayamatinirdesha [english]: ^(18), ^(19)
-) Guide to Tipitaka door U Ko Lay: ^(20)
-) Patipada (path of practice): ^(21), ^(22)
-) Jataka tales [English], Volume 1-6 door Robert Chalmers: ^(23)
-) Vinaya Pitaka (2): Bhikkhuni-vibhanga (the analysis of Nun’ rules) door I. B. Horner: ^(24)
-) Maha Buddhavamsa—The Great Chronicle of Buddhas door Ven. Mingun Sayadaw: ^(25)
-) Dhammapada (Illustrated) door Ven. Weagoda Sarada Maha Thero: ^(26), ^(27), ^(28), ^(29), ^(30)
-) Milindapanha (questions of King Milinda) door T. W. Rhys Davids: ^(31)
-) Garga Samhita (English) door Danavir Goswami: ^(32)
-) Journal of Ayurveda and Integrated Medical Sciences: ^(33)
-) Brihadaranyaka Upanishad door Swāmī Mādhavānanda: ^(34)
-) Chandogya Upanishad (Shankara Bhashya) door Ganganatha Jha: ^(35)
-) Manusmriti with the Commentary of Medhatithi door Ganganatha Jha: ^(36), ^(37), ^(38)
-) Parama Samhita (English translation) door Krishnaswami Aiyangar: ^(39), ^(40)
-) Padarthadharmasamgraha and Nyayakandali door Ganganatha Jha: ^(41)
-) Brahma Sutras (Shankaracharya) door George Thibaut: ^(42)
-) Trishashti Shalaka Purusha Caritra door Helen M. Johnson: ^(43)
-) The Complete Works of Swami Vivekananda door Srila Narayana Maharaja: ^(44), ^(46), ^(47), ^(48), ^(49), ^(50), ^(51), ^(52)
-) Triveni Journal: ^(45)
-) South African Journal of Psychiatry: ^(53)
-) The Malaysian Journal of Medical Sciences: ^(54), ^(55)
-) African Journal of Primary Health Care and Family Medicine: ^(56), ^(62), ^(63), ^(64)
-) South African Family Practice: ^(57), ^(58)